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Fédération: Anne Marcelet est notre nouvelle Présidente
annonces de la fédération des anpeip

Bonjour 

Je remercie de leur confiance Monique Binda et les membres du Conseil d’administration qui m’ont élue à la tête
de cette belle et grande famille ANPEIP.

J’ai accepté cette responsabilité pour continuer la mission d’accompagnement des enfants intellectuellement précoces
et de leurs familles, initiée par Jean Charles Terrassier en 1971 et portée depuis par de nombreux bénévoles. 

Pour avoir participé aux côtés de Monique Binda et du Conseil d’administration au développement
de
la Fédération ces dix dernières années, je peux vous assurer de mon envie de pérenniser
les actions et le travail de qualité et de rigueur qui ont fait notre réussite. 

Beaucoup d’objectifs ont été atteints mais il faut continuer pour : 

- obtenir la prise en compte de ces enfants dans toutes les écoles, quel que soit leur milieu social et leur lieu d’habitation ;

- obtenir une formation et une information de tous les personnels de l’Education nationale et de tous les professionnels de l’enfance ;

- augmenter le nombre des professionnels compétents sur cette problématique ;

- éradiquer la souffrance infligée à ces enfants, ces adolescents qui deviendront des adultes.

- faire définitivement changer les mentalités...pour que l’hypothèse d’un haut potentiel devienne « normale ». 

La tâche est considérable, mais notre équipe est motivée, et Monique Binda bien qu’en retrait, reste à nos côtés.  

L’investissement, la sincérité et le dévouement des bénévoles ANPEIP n’est plus à prouver.
Nombreux sont ceux qui ont souhaité apporter leurs compétences pour renforcer
la Fédération. 

Il faut aussi rendre hommage aux professionnels de toutes les régions qui s’investissent à nos côtés.
Leur prise de position et leurs actions ont soutenu la reconnaissance de cette problématique et
leurs travaux ont apporté un éclairage scientifique sur la compréhension de ces enfants surprenants.

Avec Monique Binda, nous avons tissé, tout au long des ces années, un réseau national de professionnels reconnus.
Leur compétence et leur pratique appuyées par leurs recherches nous permettent de
mieux orienter et soutenir les familles souvent désemparées. 

Pour vous les adhérents, et pour vous les autres familles, il est important
de rappeler que tous les bénévoles sont des parents. Ils vivent ou ont vécu les mêmes situations que vous.

Chaque association régionale ANPEIP est présente pour vous accueillir, vous comprendre et vous accompagner.
Vous éviterez bien des errances en partageant les expériences et les réussites des autres parents. 

Pour être votre représentante auprès des instances officielles j’ai besoin de vous.

Ensemble, nous devons continuer à faire avancer les innovations pour accompagner la scolarité
et le vécu de chaque enfant dans sa particularité. 

Anne Marcelet, Présidente de la fédération ANPEIP 

 

 

Transmis par christine le 25 mai 2010 à 19:41:57 CEST (147 lecture(s))
(Suite... | Fédération | Score: 5)
Fédération: La Révérence de Monique Binda
annonces de la fédération des anpeip

DU CHANGEMENT DANS LA CONTINUITE

La révérence de Monique Binda

Lors de la dernière AG de la Fédération, comme cela avait été prévu, j’ai quitté le poste de Présidente de la Fédération ANPEIP que j’occupais depuis 1999.

C’est avec fierté que je vous invite à lire le bilan du travail de la Fédération pour ces dix dernières années dans la rubrique « Les actions de la Fédération 1999-2009 »

C’est Anne Marcelet, qui était Secrétaire Générale à mes côtés pendant toutes ces années qui a été élue Présidente, pour ma plus grande satisfaction.

Durant l’année 2009 nous avons organisé une réflexion pour restructurer la fédération dont le développement actuel demande un plus grand nombre de compétences bénévoles des régions investies dans la Fédération.

Ce travail mené en concertation avec les présidents des régions a abouti à une proposition d’organisation qui a été formalisée à l’AG et qui se met en place.

L’ANPEIP poursuit donc sa route avec confiance et dans l’esprit philosophique et le sérieux qui a toujours été le sien.

Je remercie le Conseil d’Administration et les Associations régionales, car ces années passées à vos côtés ont été fructueuses et enrichissantes, elles ont permis un travail commun d’actions et de recherches qui ont changé la représentation et les avancées de la problématique des enfants intellectuellement précoces.

Aujourd’hui la prise en charge indispensable de ces enfants se construit, même si elle n’est pas égale dans toutes les régions, elle fait l’objet de directives ministérielles qui soutiennent et imposent ces changements inéluctablement engagés.

Je passe donc le relais à la nouvelle équipe en qui j’ai toute confiance et que je remercie chaleureusement de son engagement.

Vive l’ANPEIP !

Monique Binda

Transmis par christine le 22 mai 2010 à 00:08:44 CEST (158 lecture(s))
(Suite... | Fédération | Score: 4)
Paris - Ile de France
PHP-Nuke Document sans nom

L’ANPEIP-IDF Paris
vous invite à une conférence-rencontre
Vendredi 11 juin 2010 à 19h30 sur le thème :

Quels liens entre Précocité Intellectuelle et TDA/H ?
Intervention du Dr Wahl , pédopsychiatre

Le Dr Gabriel  Wahl, est pédopsychiatre. Il est l'auteur du Que sais-Je ? sur l'Hyperactivité.

Tarif : 5 euros à régler sur place.
Gratuit pour les adhérents et professionnels de santé et d'éducation.

Lieu : Telecom ParisTech - 46 rue Barrault 75013 Paris
Métro : Corvisart ou Glacière.

Nombre de places limité. Merci de vous inscrire sur ce lien :
http://tinyurl.com/ANPEIP-ConferenceJuin2010

Transmis par patrick le 26 mai 2010 à 23:55:28 CEST (151 lecture(s))
(Suite... | Score: 0)
La Fédération ANPEIP
annonces de la fédération des anpeipWordle: anpeip aout09
Transmis par jos le 11 août 2009 à 10:29:52 CEST (765 lecture(s))
(Suite... | Score: 1)
La scolarisation des élèves intellectuellement précoces
PHP-NukeSur le site du Ministère de l'Education Nationale
La scolarisation des élèves intellectuellement précoces
L’école doit répondre aux besoins particuliers des enfants intellectuellement précoces et à l’attente de leurs familles. 1,25% des élèves seraient concernés. Leurs profils sont divers. Savoir les détecter est important pour mieux les prendre en charge. La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école rappelle cette nécessité.
* Améliorer la détection de la précocité intellectuelle
* Améliorer l’information des enseignants et des parents
* Adapter le parcours des élèves intellectuellement précoces
* Organiser des systèmes d’information départementaux ou académiques
* Créer un guide d’aide à la conception de modules de formation
http://www.education.gouv.fr/cid28645/la-scolarisation-des-eleves-intellectuellement-precoces.html
Transmis par jos le 08 juillet 2009 à 20:23:02 CEST (2227 lecture(s))
(Suite... | 1403 octets de plus | Score: 4.5)
ÉLÈVES INTELLECTUELLEMENT PRÉCOCES
annonces de la fédération des anpeipB.O N°38 du 25 octobre 2007
Parcours scolaire des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières à l’école et au collège.
La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école prévoit une meilleure prise en charge des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières et qui montrent aisance et rapidité dans les activités scolaires, “notamment par des aménagements appropriés”.
Transmis par Jos le 09 novembre 2007 à 14:19:02 CET (7553 lecture(s))
(Suite... | 916 octets de plus | Score: 4.23)
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