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Vous en
connaissez peut-être
des
élèves qui n’aiment plus
le Collège, le Lycée,
qui
n’y réussissent pas et qui y sont
malheureux ?
Et
s’il y avait à cela d’autres causes que
celles dont on a trop l’habitude :
inaptitude, manque de motivation, problèmes psychologiques
ou familiaux… Si
c’était ailleurs qu’il fallait chercher
les causes de ce phénomène si répandu
et si inquiétant ?
Ce
livre s’adresse à des parents, à des
« accompagnateurs » pas
forcément très impliqués dans le monde
scolaire. Il s’attaque au « malaise
» des jeunes au cœur même des
activités de leur apprentissage dont il
reprécise le « sens »
perdu. Pour chacun des grands objectifs de
l’école, il donne des moyens
éprouvés de réussite : se
concentrer,
comprendre, mémoriser, réfléchir,
s’exprimer correctement… avec de nombreux
exemples d’application concrète.
Ainsi, mieux
informé sur ce
qu’il doit faire réellement et comment le
réaliser, un jeune sera-t-il mieux
disposé à (r)entrer dans le jeu de l’école,
à y réussir et à s’y
épanouir en
voyant son travail mieux récompensé. |
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Posté le 22 octobre 2009 à 22:37:51 CEST par christine |
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